1. 教育部:防止因撤并村小导致学生上学难或辍学

                                                2018-09-01 10:56 来源:g3娱乐_g3线上娱乐_g3国际娱乐

                                                教育部:防止因撤并村小导致学生上学难或辍学

                                                4月,在新加坡的十大主要非石油产品出口市场中,香港、马来西亚、和台湾出现新加坡对其非石油产品出口同比下降的情况,降幅分别为%、%、%和%。

                                                  “普通话”变“地方话”让“讲习”听得懂  在萍乡市鸿源贸易有限公司会议室,省劳动模范刘乐萍向几十名企业员工宣讲党的十九大精神,并与大家探讨劳模精神和工匠精神;在五陂海绵广场,“雷锋哥”李修荣用平实的语言讲述自己的故事,与街坊邻里一起畅想美好新生活……  说“生、鲜、活”的乡间俚语,讲“短、小、微”的身边故事,安源区新时代农民(市民)讲习所针对不同受众,采取订单式+菜单式、固定式+流动式、互动式+文娱式、线下式+线上式等“讲习”形式,把党的创新理论讲得深入浅出、有血有肉。

                                                就这样,北川县第一支民兵抗震救灾突击队就地组建。

                                                建工新区往达江小区方向取消达江小区站,反向取消达江小区站、海富康城小区站、建国街(康安路口)站。

                                                  通知要求,各级党委(党组)和纪委(纪检组)要适时对《条例》实施情况进行专项检查,确保各项规定落到实处。

                                                  本报讯(记者于忠宁)近日,教育部有关负责人表示,要认真落实国办《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》的要求,坚决防止因撤并乡村小规模学校(不足100人的村小学和教学点)导致学生上学困难或辍学。

                                                  据教育部统计,截至2017年底,全国有农村小规模学校万所,其中小学万所,教学点8万个,占农村小学和教学点总数的%;在校生有万人,占农村小学生总数的%。

                                                《指导意见》要求优化农村学校规划布局,科学合理设置乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校,妥善处理好学生就近上学与接受良好义务教育的关系。

                                                凡涉及到小规模学校撤并的,由县级人民政府因地制宜确定,但要按照“科学评估、应留必留、先建后撤、积极稳妥”的原则从严掌握。

                                                学校撤并原则上只针对生源极少的小规模学校,并应有适当的过渡期,视生源情况再作必要调整。  教育部要求,坚决防止学生因为学校布局不合理出现上学困难或辍学,这是工作中的底线要求。农村小规模学校撤并要严格履行撤并方案制订、论证、公示等程序,并切实做好学生和家长思想工作。对已经撤并的农村小规模学校,由于当地生源增加等原因确有必要恢复办学的,要按程序恢复。

                                                成都不是近期第一个升级楼市调控政策的城市,之前有长春、哈尔滨、佛山、贵阳、西安等城市已经相继出台升级动作。

                                                (责任编辑:佚名 )